程黎(チェン・リー)

程黎(チェン・リー)は北京師範大学の教育心理学教授であり、『超常児童の心理発達と教育』の著者です。認知発達と高潜在能力を持つ児童の育成について深い研究を行っています。彼女は多くの国家研究プロジェクトに参加し、中国における超常教育の理論構築を推進しています。

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