与资优兄弟姐妹一起成长是一种独特的经历，充满了强烈的情感、深厚的联系，有时也会遇到困难。在有多名资优子女的家庭中，技能、兴趣和成功程度的差异会以意想不到的方式塑造兄弟姐妹的关系。
一些资优兄妹发现自己陷入了比较的怪圈。当其中一个孩子在某方面表现出色时，另一个孩子可能会感到黯然失色，从而产生嫉妒或不满情绪。家长可能会试图淡化这些差异，但孩子们会本能地认识到这些差异。与其否认现实，不如承认每个孩子的长处，帮助他们发展自己的个性，这样就能缓解这些紧张关系。
然而，竞争只是故事的一部分。许多资优兄妹建立了牢固的纽带，以促进成长的方式相互支持和挑战。当他们有共同的智力兴趣时，他们可以互相启发，进行别人可能无法理解的有意义的对话。鼓励合作而非竞争的家庭环境有助于资优兄妹成为彼此的盟友而非对手。
然而，资优兄妹也面临独特的挑战。被认为 “更有天赋 “的孩子可能无意中成为关注的焦点，让另一个孩子感到被忽视。在一些家庭中，可能会出现僵化的角色–“聪明的那个”、”有趣的那个 “或 “运动的那个”–这可能会限制个人发展。过高的期望可能会产生压力，导致完美主义和焦虑，尤其是当兄弟姐妹中的一方认为自己永远无法达到要求时。
对于父母来说，关键在于营造一种环境，让每个孩子的个性都得到重视，而不仅仅是他们的成就。通过鼓励自我表达、认可情绪并为每个孩子提供以自己的方式发光发热的空间，家庭可以将兄弟姐妹关系转化为支持而非竞争的源泉。
