Diversidade(ES). Defici\u00eancia, Superdota\u00e7\u00e3o Intelectual e Transtornos do Espectro do Autismo est\u00e1 estruturado em tr\u00eas partes. Primeiro, aborda a defici\u00eancia intelectual a partir de uma perspetiva do modelo social. Segundo, explora os transtornos do espectro do autismo atrav\u00e9s de uma lente ampla e interdisciplinar, cobrindo contribui\u00e7\u00f5es como as de Fernand Deligny em Fran\u00e7a e o movimento da neurodiversidade em Inglaterra. Terceiro, delineia elementos essenciais para o trabalho educativo com crian\u00e7as superdotadas intelectualmente na sala de aula. <\/p>\n\n
O livro integra abordagens te\u00f3ricas, modelos epistemol\u00f3gicos, t\u00e9cnicas de apoio socioeducativo, ferramentas de dete\u00e7\u00e3o, m\u00e9todos de avalia\u00e7\u00e3o e diretrizes educacionais gerais para os tr\u00eas casos discutidos. Oferece uma abordagem te\u00f3rico-pr\u00e1tica que fornece crit\u00e9rios acion\u00e1veis para os profissionais da educa\u00e7\u00e3o. Adicionalmente, aprofunda alguns dos debates e controv\u00e9rsias em torno dos casos estudados, entregando um recurso abrangente e altamente pr\u00e1tico. <\/p>\n","protected":false},"featured_media":18299,"template":"tflow-custom-template-single-reference","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false},"tags":[],"class_list":["post-18311","reference","type-reference","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\n