Definir altas habilidades não é uma tarefa fácil, pois cada especialista pode oferecer uma definição diferente, levando a uma possível confusão. É importante entender que altas habilidades são um constructo social, ou seja, um conceito criado para identificar um grupo específico de indivíduos, especialmente crianças, que podem necessitar de atenção especial.
É igualmente importante esclarecer o que altas habilidades não são. Embora o termo “inteligente” seja frequentemente utilizado, ele não se refere apenas a um QI elevado, que também é um constructo social. Além disso, nem todas as crianças com altas habilidades conseguem consistentemente boas notas ou aprendem de forma independente sem orientação.
Não existem características únicas que identifiquem facilmente uma pessoa com altas habilidades. Este grupo é altamente diversificado e pode incluir indivíduos que necessitam de desafios intelectuais, motivação e orientação tanto social quanto emocional.
Em resumo, altas habilidades representam o potencial para desenvolver talentos específicos.