Explorações na sobredotação

Este livro é uma visão geral académica dos conceitos modernos, definições e teorias da sobredotação intelectual, bem como dos desenvolvimentos passados e atuais no campo da educação de sobredotados. Os autores consideram, com algum detalhe, os papéis da inteligência, criatividade e sabedoria na sobredotação e a interação entre cultura e sobredotação, assim como a sobredotação pode ser entendida em termos de um constructo de desenvolvimento de expertise. Os autores também revêem e discutem um conjunto de estudos-chave que abordam as questões de identificação e educação de crianças com dons intelectuais. Este volume pode ser utilizado como uma visão geral do campo para educadores, psicólogos, assistentes sociais e outros profissionais que servem crianças intelectualmente sobredotadas e suas famílias.