Sally Reis é Professora Distinta do Conselho de Curadores e Fellow de Ensino em Psicologia Educacional na Universidade de Connecticut. Atualmente, ocupa a Cátedra Letitia Neag em Psicologia Educacional. Foi professora e administradora de escolas públicas durante 15 anos, antes de trabalhar na UConn. Ela é autora de mais de 250 artigos, livros, capítulos de livros, monografias e relatórios técnicos. Viajou extensivamente pelo país conduzindo workshops e fornecendo desenvolvimento profissional para distritos escolares sobre programas de enriquecimento e programas de equidade de gênero. Sally faz parte do conselho editorial do Gifted Child Quarterly e é ex-presidente da National Association for Gifted Children. É fellow da American Psychological Association e foi nomeada Distinguished Scholar da National Association for Gifted Children.
Sally M. Reis
Livros
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Práticas de agrupamento e aceleração na educação de superdotados
Várias formas de agrupamento e aceleração são estudadas neste volume, juntamente com recomendações para implementação.
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Identificação de Alunos para Programas de Sobredotados e Talentosos
Como identificar alunos para participação em programas para sobredotados e talentosos continua a ser um dos tópicos mais amplamente discutidos…