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英才教育におけるグループ分けと加速教育
この巻では、グループ化とアクセラレーションの様々な形態が、実施への提言とともに研究されている。
著者紹介
リンダ・E・ブロディ
,
サリー・M・ライス
ページ数
208
月
3月
国際標準図書番号
9781483363264
–
9781412904292
DOI
https://books.google.es/books?id=7_B0AwAAQBAJ