Définir les hautes capacités n’est pas une tâche facile, car chaque expert peut offrir une définition différente, ce qui peut entraîner une confusion potentielle. Il est important de comprendre que les hautes capacités sont une construction sociale, c’est-à-dire un concept créé pour identifier un groupe spécifique d’individus, en particulier les enfants, qui peuvent nécessiter une attention particulière.
Il est tout aussi important de clarifier ce que les hautes capacités ne sont pas. Bien que le terme « intelligent » soit souvent utilisé, il ne se réfère pas uniquement à un QI élevé, qui est également une construction sociale. De plus, tous les enfants ayant des hautes capacités ne réussissent pas toujours bien à l’école ou n’apprennent pas de manière autonome sans orientation.
Il n’y a pas de caractéristiques uniques qui identifient facilement une personne ayant des hautes capacités. Ce groupe est très diversifié et peut inclure des individus qui ont besoin de défis intellectuels, de motivation et de guidance tant sur le plan social qu’émotionnel.
En résumé, les hautes capacités représentent le potentiel de développer des talents spécifiques.
