Explorations in giftedness

Cet ouvrage est une vue d’ensemble académique des concepts modernes, des définitions et des théories de la douance intellectuelle, ainsi que des développements passés et actuels dans le domaine de l’éducation des enfants surdoués. Les auteurs examinent en détail les rôles de l’intelligence, de la créativité et de la sagesse dans la douance, ainsi que l’interaction entre la culture et la douance, et comment la douance peut être comprise en termes de développement d’une expertise. Les auteurs passent également en revue et discutent un ensemble d’études clés qui abordent les questions d’identification et d’éducation des enfants doués intellectuellement. Ce volume peut être utilisé comme une vue d’ensemble du domaine pour les éducateurs, les psychologues, les travailleurs sociaux et autres professionnels qui s’occupent des enfants intellectuellement doués et de leurs familles.