Dinara Shaimakhanova
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Double Exceptionnalité : Une étude de cas de l’expérience éducative d’un enfant surdoué hyperactif à travers la perspective de l’enfant, de ses enseignants et de son parent.
L’objectif principal de cette étude est d’explorer le phénomène de la double exceptionnalité dans l’une des écoles ordinaires du Kazakhstan.…