Este art\u00edculo examina la naturaleza y el alcance de los trastornos depresivos en adolescentes altamente dotados, basado en la literatura actual y datos recopilados de un estudio fenomenol\u00f3gico, grupos focales y registros cl\u00ednicos. Dos estudios de caso y ejemplos cl\u00ednicos documentan la capacidad de algunos adolescentes altamente dotados para enmascarar incluso s\u00edntomas graves. Varios factores parecieron contribuir a este fen\u00f3meno de enmascaramiento, incluyendo la verg\u00fcenza por estar incapacitados y no poder resolver su dilema; la confusi\u00f3n cognitiva caracter\u00edstica de la depresi\u00f3n, que desactiv\u00f3 sus mecanismos de afrontamiento; y el miedo de da\u00f1ar a otros con su estado t\u00f3xico. Estos hallazgos plantean preguntas sobre la eficacia de los instrumentos de investigaci\u00f3n cuantitativa para determinar casos reales de trastorno depresivo en este subgrupo, as\u00ed como las estimaciones actuales de la investigaci\u00f3n sobre la depresi\u00f3n en la poblaci\u00f3n altamente dotada. <\/p>\n","protected":false},"featured_media":17862,"template":"tflow-custom-template-single-reference","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false},"tags":[],"class_list":["post-16740","reference","type-reference","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\n