Este artículo examina la naturaleza y el alcance de los trastornos depresivos en adolescentes altamente dotados, basado en la literatura actual y datos recopilados de un estudio fenomenológico, grupos focales y registros clínicos. Dos estudios de caso y ejemplos clínicos documentan la capacidad de algunos adolescentes altamente dotados para enmascarar incluso síntomas graves. Varios factores parecieron contribuir a este fenómeno de enmascaramiento, incluyendo la vergüenza por estar incapacitados y no poder resolver su dilema; la confusión cognitiva característica de la depresión, que desactivó sus mecanismos de afrontamiento; y el miedo de dañar a otros con su estado tóxico. Estos hallazgos plantean preguntas sobre la eficacia de los instrumentos de investigación cuantitativa para determinar casos reales de trastorno depresivo en este subgrupo, así como las estimaciones actuales de la investigación sobre la depresión en la población altamente dotada.
Trastorno depresivo en adolescentes altamente dotados
Número de páginas
175-186
Año