La investigación muestra que las niñas dotadas, en general, están desatendidas y sus talentos subidentificados. Este recurso perspicaz ayuda a los educadores a descubrir y fortalecer el potencial de las estudiantes dotadas y a promover su crecimiento intelectual, psicológico y emocional saludable. Cada capítulo examina un aspecto diferente del desarrollo femenino, proporciona un ejercicio reflexivo para aplicar el material a la práctica profesional y presenta estrategias útiles para maestros, consejeros y padres. El libro cubre características psicológicas y emocionales de la dotación. Factores cognitivos, conductuales y ambientales que afectan el desarrollo de las niñas dotadas. Cuestiones de resiliencia, autoeficacia, autoagencia y ética personal. La importancia de las intervenciones de apoyo de los maestros y la defensa de los padres. Esta guía vital también incluye apéndices de programas de mentoría, mejoradores del currículo, recursos web e investigaciones sobre la importancia de fomentar la educación de las mujeres dotadas, dando voz a las mujeres dotadas y sus necesidades de desarrollo únicas.
Nutriendo a la mujer dotada: una guía para educadores y padres
Autores
Número de páginas
145
ISBN
1412961378
–
9781412961363