Die Definition von Hochbegabungen ist keine einfache Aufgabe, da jeder Experte eine andere Definition anbieten kann, was zu potenzieller Verwirrung führen kann. Es ist wichtig zu verstehen, dass Hochbegabungen ein soziales Konstrukt sind, also ein Konzept, das geschaffen wurde, um eine bestimmte Gruppe von Individuen, insbesondere Kinder, zu identifizieren, die besondere Aufmerksamkeit benötigen könnten.
Es ist ebenso wichtig zu klären, was Hochbegabungen nicht sind. Obwohl der Begriff „intelligent“ oft verwendet wird, bezieht er sich nicht ausschließlich auf einen hohen IQ, der ebenfalls ein soziales Konstrukt ist. Darüber hinaus erzielen nicht alle Kinder mit Hochbegabungen durchgehend gute Noten oder lernen selbstständig ohne Anleitung.
Es gibt keine einzigartigen Merkmale, die eine Person mit Hochbegabungen leicht identifizieren lassen. Diese Gruppe ist sehr vielfältig und kann Individuen umfassen, die intellektuelle Herausforderungen, Motivation und sowohl soziale als auch emotionale Anleitung benötigen.
Zusammenfassend stellen Hochbegabungen das Potenzial zur Entwicklung spezifischer Talente dar.