Identifikation und Bewertung begabter Schüler: Ein praktischer Leitfaden

Wie viele Bildungseinrichtungen bewerten die Kompetenz und das Potenzial ihrer Schüler, um ihre Bildung zu personalisieren? Wie viele identifizieren und analysieren regelmäßig ihre fähigsten Schüler? Wird die Zukunft der Gesellschaft geschädigt, wenn die Talententwicklung vernachlässigt wird? Die Literatur über Begabung und Talententwicklung ist umfangreich, aber es ist nicht immer einfach sicherzustellen, dass die grundlegenden Ideen dieses Studienfeldes Schulen, Beratern, Gesetzgebern oder Familien erreichen. Dies ist ein Buch über die am meisten übersehene Vielfalt im gesamten Bildungssystem: Schüler mit hohen Fähigkeiten, hoher Leistung und hohem Potenzial. Professor Pfeiffer präsentiert verschiedene Perspektiven und Konzepte, kontrastiert sie und akzeptiert oder diskutiert sie, wobei er eine enorme Menge an Bibliografie bereitstellt. Mit großer Brillanz und Klarheit dient dieses Buch als ausgezeichnetes Handbuch für Schüler, Lehrer, Berater und Eltern, trägt zu einem besseren Verständnis dieser Themen bei und räumt einige schädliche und ungerechte Mythen aus, die immer noch über die fähigsten Schüler und ihre Bildungsbedürfnisse bestehen.