Vorhersage des Impostersyndroms bei begabten Schülerinnen auf der Grundlage von Ich-Entwicklung, Selbstwirksamkeit und Selbstwahrnehmung

Autoren

Niloufar Gholamipour, Zahra Solgi, Masoumeh Falah-Nodehi, Sara Mousavi

Anzahl der Seiten

57-63

Jahr

Monat

Mai

DOI

https://www.behavsci.ir/article_180160.html

Zeitschrift

International Journal of Behavioral Sciences