Verstehen Sie die Merkmale, die hochbegabte Schüler definieren. Differenzieren Sie zwischen verschiedenen Erklärungsmodellen der Hochbegabung. Erlernen Sie die grundlegenden Aspekte der Erkennung und psychopädagogischen Beurteilung hochbegabter Schüler. Identifizieren Sie die unterschiedlichen Faktoren zur Evaluierung der Bildungsbedürfnisse hochbegabter Schüler. Verstehen Sie die spezifischen Bildungsbedürfnisse, die intellektuell hochbegabte Schüler häufig aufweisen. Kennen Sie die Verfahren zur Bewältigung der Diversität in der Bildung hochbegabter Schüler.
Lehrplananpassungen für hochbegabte Schüler durch Tutorien
Autoren
Anzahl der Seiten
113
ISBN
9788416351022
–
9788491987444