الكمالية وظاهرة الدجالين لدى الطلاب الجامعيين الموهوبين أكاديميًا

تتميز ظاهرة الدجال بصعوبة استيعاب النجاح الداخلي بسبب الشعور بعدم الأصالة أو الزيف على الرغم من وجود أدلة على الكفاءة على عكس ذلك، وقد يكون الطلاب الموهوبون أكاديميًا في برامج الشرف الجامعية أكثر عرضة لظاهرة الدجال مقارنةً بالطلاب الجامعيين الآخرين بسبب الخبرات المحيطة بالكمال والمشاركة في برامج انتقائية للغاية. في هذه الدراسة، قام الباحثون بفحص العلاقة بين الجنس والمشاركة في برامج التكريم والكمالية وظاهرة الدجال بين الطلاب الجامعيين. تشير نتائج تحليل الانحدار الهرمي إلى أن الكمال المفروض اجتماعيًا والمشاركة في برامج التكريم ترتبط بمستويات أعلى من مشاعر الدجال في عينة من الطلاب الجامعيين. وتناقش الدراسة الآثار المترتبة والتوصيات العملية للباحثين والمعلمين ومرشدي المدارس ومدراء الكليات.

عدد الصفحات

220­–234

السنة

الشهر

تموز/يوليو

معرف الكائن الرقمي (DOI)

المجلة