احترام الذات كوسيط بين الكمال ومتلازمة الانتحال بين الطلاب الموهوبين

في النمو الاجتماعي والعاطفي للموهوبين، يمكننا الحديث عن بعض الخصائص الداخلية والخارجية (الداخلية والخارجية) للنمو. من الخصائص الذاتية للتطور أنه غالباً ما يكون غير متكافئ أو غير متزامن. في بعض الحالات، يتجاوز تطورهم المعرفي إلى حد كبير تطورهم الوجداني. والغرض من هذه الدراسة هو قياس مدى انتشار الكمال وتقدير الذات ومتلازمة الدجال وارتباطها بين الطلبة الموهوبين، وقد استخدمت لهذا الغرض مقاييس تقييم تقدير الذات والكمالية الإيجابية والسلبية ومتلازمة الدجال. عينة البحث مناسبة وتتكون من 36 طالبًا موهوبًا تم تحديدهم من المدارس الثانوية في جمهورية مقدونيا الشمالية. توفر النتائج التي تم الحصول عليها نظرة ثاقبة للتفاعل المعقد بين الكمال واحترام الذات ومتلازمة المحتال لدى الطلاب الموهوبين. تبرز النتائج الدور الهام لتقدير الذات كوسيط في العلاقة بين الكمال ومتلازمة المحتال.