غالبًا ما ينشأ الأطفال الموهوبون وسط توقعات كبيرة. يتوقع الناس منهم أن يكونوا مثاليين في المدرسة، وبارعين في التواصل الاجتماعي، ودائمًا واثقين من أنفسهم. لكن وسائل الإعلام – الأفلام والمسلسلات والبرامج التي يشاهدها الأطفال يوميًا – لا تُظهر دائمًا الأطفال الموهوبين بهذه الطريقة. بدلاً من ذلك، غالبًا ما تستخدم الصور النمطية. يتم تصوير بعض الشخصيات الموهوبة على أنها غريبة الأطوار ومهووسة بالعلوم، وأخرى على أنها متغطرسة أو غريبة. هذه التصورات مهمة لأنها تشكل كيف يرى الأطفال الموهوبون أنفسهم وكيف يراهم الآخرون أيضًا.
أحد الأفكار الرئيسية في تعليم الموهوبين هو الفرق بين وجهتي نظر: فرضية ”الانسجام“ وفرضية ”عدم الانسجام“. ترى وجهة نظر الانسجام الأشخاص الموهوبين كأشخاص متوازنين – أذكياء، مستقرين عاطفيًا، وناجحين اجتماعيًا. أما وجهة نظر عدم الانسجام، من ناحية أخرى، فتُظهر الأشخاص الموهوبين على أنهم عباقرة ولكنهم غير متوازنين عاطفيًا أو غير ماهرين اجتماعيًا. في وسائل الإعلام، يظهر كلا النوعين، ولكن غالبًا بنبرة سلبية.
وجدت دراسة لبرامج قناة ديزني، التي يشاهدها الملايين من الأطفال، أن كلا النوعين من التصويرات شائعة. الشخصيات الموهوبة مثل كودي من سويت لايف أو جاستن من ويزاردز أوف ويفرلي بليس تظهر أحيانًا الثقة والموهبة، ولكن أيضًا الغطرسة أو القلق. يتم تصوير بعض الشخصيات على أنها انطوائية أو غريبة. البعض الآخر ودود ومبدع ومحل إعجاب أقرانهم. وجدت الدراسة نسبة أعلى قليلاً من التصويرات الإيجابية، ولكن الفرق كان صغيرًا. هذا يشير إلى أنه بينما تحاول بعض البرامج إظهار الموهبة بشكل إيجابي، فإن مزيج الرسائل قد يظل مربكًا للمشاهدين الصغار.
نظرت الأبحاث القديمة في برامج مثل ذا سيمبسونز، وداريا، وحتى هاري بوتر. هذه أيضًا تظهر رسائل مختلطة. ليزا سيمبسون موهوبة بوضوح ولكنها غالبًا ما تكون معزولة. داريا ذكية جدًا ولكنها ساخرة وبعيدة. هيرميون ذكية ومجتهدة ولكن غالبًا ما يتم السخرية منها أو تجاهلها. حتى في البرامج الموجهة للمراهقين، يمكن أن تعني الموهبة الشعور بالوحدة، أو الاضطرار للاختيار بين القبول أو كونك على طبيعتك.
تواجه الفتيات بشكل خاص ضغوطًا لإخفاء ذكائهن. تظهر الدراسات أن العديد من الفتيات الموهوبات يشعرن أنه يجب عليهن الاختيار بين أن يكن ذكيات أو شعبيات. شخصيات مثل كوين (أخت داريا) أو بعض الفتيات في بافي قاتلة مصاصي الدماء يتظاهرن بعدم الذكاء حتى لا يتم الحكم عليهن. هذا يعكس تجارب العالم الحقيقي، حيث يُقال للفتيات الذكيات أحيانًا أن ”يخفضن من مستواهن“ لكي يندمجن.
ومع ذلك، ليست كل التصويرات سلبية. بدأت بعض وسائل الإعلام الحديثة في إظهار الشخصيات الموهوبة فخورة بقدراتها وقادرة على أن تكون على طبيعتها. بدأ تصوير الفتيات الذكيات كقائدات وحلالات مشاكل ونماذج يحتذى بها. بعضهن حتى يستعدن كلمة ”نيرد“ كوسام فخر.
في النهاية، وسائل الإعلام مهمة. يشاهد الأطفال TV والأفلام كل يوم. ما يرونه يساعدهم على فهم من هم ومن يمكنهم أن يكونوا. إذا أظهرت وسائل الإعلام الأشخاص الموهوبين على أنهم متنوعون وواثقون ومقدرون – بدلاً من كونهم غريبين أو متغطرسين – سيشعر الأطفال الموهوبون بثقة أكبر أيضًا. سيشعرون بأنهم أقل وحدة. قد يشعرون حتى بالفخر لكونهم موهوبين.
